Perşembenin Öyküsü: KİTAP

MAĞARA KÜTÜPHANESİ

Önce toplayıcıydı insan toplulukları. Gezer dururlardı oradan oraya… Kalırlardı bir yerde bitene kadar doğanın verdikleri.

Ve en eski ateş külleri bir mağarada bulundu.

Bir buçuk milyon yıl önce.

İnsanoğlunun üç devriminden ilkiydi ateş.

Ortam sağladı ateş, mağarada yerleşik olmasına insanoğlunun.

İçlerinde resimler…

Ortak noktası var resimlerin. Avlanma sahneleri…

Topluluğun gençlerini eğitmek için çizilmişler. Bilgi vermek için toplu avlanmayı.

Her biri toplumu eğiten bir kitap. O dönemlerin kütüphaneleri…

Ve insanoğlunun ikinci devrimiydi eğitim. Günümüze dek öteki tüm düşünsel ve bilimsel gelişmeleri ateş ve eğitim kurguladı.

İnsanoğlunun üçüncü ve son devrimi tekerlek ile.

Ve avcılık…

İlkel aletlerle yapılan avcılık…

Avlanıyorlardı gündüzleri.

Ateşin keşfiyle artıyordu sofralarının keyfi…

Artırıyordu besin çeşitliliği ise, beynin evriminde zekânın varsıllaşması… Ancak uyum istiyordu toplu avlanma. İnsanlık tarihinin ilk takım oyunuydu belki de avlanma. Her hayvan türü için ayrı taktik gerekiyordu. Her avlanma maçı öncesinde belki de.

Gençlerin eğitilmesi için ders verilmesi gerekiyordu.

Mağara resimleri, mağaranın tek kütüphanesinin tek ders kitabıydı.

Bu ders kitabı, insanların doğrudan ilgi alanı bir gıdanın yani etin nasıl elde edileceğini öğretiyordu. İnsanların doğayla kurduğu ilk iletişim aracıydı bu ‘kütüphane kitap’. İlk kayıtlı bilgi paylaşım aracıydı “toplum”la.

Ve sonra görsel kitaplardan kâğıt kitaba geçildi.

Kâğıtla çoğaltılan bilgi bilimsel gelişmeleri hızlandırdı. Ve bilim…

Evrenin veya olayların bir bölümünü konu olarak seçen, deneye dayanan yöntemler ve gerçeklikten yararlanarak sonuç çıkarmaya çalışan düzenli bilgi.

Ve bilimsel gelişmelerle varsıllaşan insanın kültürel evrimi.

Hemen her konuda yazar sayısı kadar kitap…

Ve artık 7’sinden 70’ine her yaştan herkes öğrencidir.

Çevreyi keşfetmek ve bulunduğu durumu öğrenmeye ve anlamaya çalışmak.

Geçmişini bilmek, bugünü anlamak ve geleceği tasarlamak.

Her anlamda çevresiyle iletişim kurabilmek.

Tek ön koşulu kitap okumayla gelen eğitimdir çocuklukta başlayan.

Eğitimle çocuk neden öğrensin? Neden doldursun beynini onca kitabın bilgileriyle?

Merak duygusu çocuğun zihinsel gelişimine itici güç oluşturuyor.

İlkokul birinci sınıfla lise sona kadar öğreniyor öğrenci. Bu süreç ileride seçeceği mesleğin alt yapısının hazırlığıdır.

Bu eğitim süreci aynı zamanda mesleği dışında ilgi duyulan her şeyin bilgisini algılamaya ortam hazırlar.

İnsan zihni merakla sorgulamayla gelişir. Yaşam boyu sürer...

Mesleğinin dışında okuma alışkanlığıyla neler kazanabilir insan?

Okumak neler kazandırabilir insana?

Kitap okuma beynimizi güçlendiriyor. Anlamamızı ve algılamamızı güçlendiriyor. Böylece okul ve iş yaşamında yüksek oranda başarı sağlıyoruz.

Kitap okurken beynimizde neler oluyor?

Kitap okurken zihnimizde neler oluyor?

Beyin hücreleri arasında yeni nöron bağlantıları oluşuyor.

Böylece eski veya yeni bir durum karşısında elimiz kalmıyor böğrümüzde.

Çünkü ne, nasıl, neden, ne zaman, nerede ve kim sorularıyla ilgiler ve bağlantılar kurmaya çalışıyor beynimiz.

Genişletmiştir her kitap bilgi çemberimizi.

Her yeni bilgiyle daha öğrenmemiz gereken çok şey olduğunu anlarız. Bu da yeni kitaplar okumanın nedenini oluşturur.

Karşılaşılan herşey daha önceki bilgilerimizi anımsatır.

Çağrıştırmadır beynimizin çalışması özet olarak.

Bazan da sorgulamanın sonucunda neyi, nasıl, neden, ne zaman, nerede ve kimle veya kimlerle yapılacağının denklemini kurmaya yarar.

Kitap okuyanlar daha çok güvenir kendisine. Daha sağlam ve güvenilir adımlar atarlar. İnsanların çabalarına, sorunlarına, dertlerine ve sevinçlerine duygudaştırlar. Herkesle sağlam ve sağlıklı iletişim kurabilirler. Kendilerini ve isteklerini daha doğru anlatabilirler.

Beyni son yolculuğuna kadar çalışır kitap okuyanların. Bellek sorunu yaşamazlar.

Varsıllaştırır okumak düş gücünü. Daha çok seçenek düşünebilir insan. Daha çok yeni ürün tasarlayabilir. Artırır yaratıcılığını.

Her iş için doğru yerde ve doğru zamanda adım attırabilir.

Hemen uygulanabilir çözümler buldurabilir kitaplarla genişletilen bilgi çemberi.

Ve sürekli gelişiyor dünya yeni birikimlerle yeni olaylarla…

Ve o nedenlerle her kitap bir kütüphane, her kütüphane bir kitaptır.

***

Murat B. Tepebaşılı

*

# YAZARIN DİĞER YAZILARI

Yazar Murat Tepebaşılı - Mesaj Gönder

# ile, var

göndermek için kutuyu işaretleyin

Yorum yazarak Haber Hürriyeti Topluluk Kuralları’nı kabul etmiş bulunuyor ve yorumunuzla ilgili doğrudan veya dolaylı tüm sorumluluğu tek başınıza üstleniyorsunuz. Yazılan yorumlardan Haber Hürriyeti hiçbir şekilde sorumlu tutulamaz.

Anadolu Ajansı (AA), İhlas Haber Ajansı (İHA), Demirören Haber Ajansı (DHA), Anka Haber Ajansı (ANKA) tarafından servis edilen tüm haberler Haber Hürriyeti editörlerinin hiçbir editöryel müdahalesi olmadan, ajans kanallarından geldiği şekliyle yayınlanmaktadır. Sitemize ajanslar üzerinden aktarılan haberlerin hukuki muhatabı Haber Hürriyeti değil haberi geçen ajanstır.

01

Seher - Çok güzel bir konu ve yazı. Teşekkürler. ????☕?

Yanıtla . 0Beğen . 0Beğenme 18 Kasım 07:26


İZMİR MARKALARI

Şehir Markaları arasındaki yerinizi alın, fırsatı kaçırmayın

+90 (232) 246 82 46
Reklam bilgi

Anket 2022’nin en başarılı belediye başkanı sizce hangisiydi?