ÜÇÜNCÜ SINIF ŞİİRLER / ŞAİR; RAHMİ H. GÜRBÜZ (*)

ÜÇÜNCÜ SINIF ŞİİRLER / ŞAİR; RAHMİ H. GÜRBÜZ (*)

Şairin anlatımını güçlendiren ve doğallaştıran yönlerden biri, konuşulan dilin öğelerine yer vermesidir…

Şiiri seven bir insanın, sevdiği kişiyi düşündüğü anda, içinde beliren benzersiz duyguları çok içten bir anlatımla ve özgün imgelerle dile getirmekte, aşkın insanda uyandırdığı ritüellerle bir anlamda içsel bir varsıllık yaşar!

“… Eskiden pamuk helvalar yerdik / Çocukluk işte / Sarı, yeşil, mavi, kırmızı / Macun satan amcayı beklerdik / Sabırsızlıkla / Sen çocuk, ben çocuk / Kayıklarımızı batırdık / Kirli su birikintilerinde / Misketlerimizi yuttular/ O / Koca koca yaramaz çocuklar / Sen çocuk, ben çocuk / Kalamadık / Büyüdük çabuk çabuk…” (**) – (say.23).

Kişisel olarak bir içses, görüşümü aktarmak isterim; Şair, kitabında az olup, ama her şiiri felsefi boyutlara taşıdığı ve ilmek ilmek yansıttığı şiir kitabı ‘Üçüncü Sınıf Şiirler’ de nostalji kokan duyguları, okuyan kişilerde, benliğimde coşturuyor gibi! Çünkü okuduğumda, yorumlamak için şiir seçimimde, gördüğüm mistik bir yaklaşım ve adeta kuyumcu işçiliğiyle yazılan bu güzel şiirlerde, maskelemeler ve içsel yaklaşımlarla imgeler, ustalıkla satırlara gizlenmiş. “… Kayıklarımızı batırdık / Kirli su birikintilerinde…” (**), derken… bu sayfanın konuğu ‘Rahmi H. Gürbüz(***).

Şiirin ikinci bölümünde güçlü bir betimleme yer almaktadır; “… Koca koca yaramaz çocuklar // Büyüdük çabuk çabuk…” (**) ; fırtınalı okyanus, etkili bir biçimde betimlenir! Bu şiirsel imgelerin yüklü olduğu, maskelemelerin yerinde duruşu nedeniyle güçlü bir anlamla karşılaşıyoruz. ‘Gürbüz’ün bu ve kitabında yer alan diğer şiirlerinde, yaşanılan yılların savaş sahnelerini imliyor bir anlamda… Okuyan!

Şairin anlatımını güçlendiren ve doğallaştıran yönlerden biri, konuşulan dilin öğelerine yer vermesidir. Yukarıda alıntılanan ‘Gürbüz’ün şiirinde de dikkatimi “… Misketlerimizi yuttular…” (**), cümlesi daha çok o yöne çekti, düşünce algılamamı! Çünkü çocukluk düşlerinin çok gerilerde kaldığını bana göre, şiirin bütününden daha çok, salt o mısrasın da açıklıyor gibi! Hissettiğim, nice öykülerin mimarı gibi olmuş şair. Ve inanıyorum ki, nice öykülerin hamallığını yapmıştır açık denizlerde! Fakat her şair nedense barındırdığı öyküleri yansıtamıyor şiirlerine… Düşüncem; şair bir öykü anlatır gibi, maskeleme ve belleğinde ve mısralarında kalmalıdır. Mısralar içerisine serpiştirilen gizemli anlatım, liriksem bir haz vererek okurda biçimlendirir öyküyü. Şairden yazılan şiir çıkmıştır, sayfalara geçmiştir artık. Her okurun düşüncesinde farklı temayüller uyandırmalı!

Sözün özü; ‘Gürbüz’ün şiirlerinde bu düşüncelerimin varsıllığını kovaladım ve yakaladım. Aranan, özlenen, mısralarıyla okuru düşünceye sevk eden bir şiirler yumağı içine düştüm sanki kitabı okurken…

(*) ; Üçüncü Sınıf Şiirler

(**) ; Çabuk çabuk

(***) ; Yazan, Rahmi H. Gürbüz

(****) ; Tunç Yayıncılık, Kasım-2018 / 43 sayfa – 20 Şiir

www.haberhürriyeti.com/mustafagokcek

# YAZARIN DİĞER YAZILARI

Yazar Mustafa Gökçek - Mesaj Gönder


göndermek için kutuyu işaretleyin

Yorum yazarak Haber Hürriyeti Topluluk Kuralları’nı kabul etmiş bulunuyor ve yorumunuzla ilgili doğrudan veya dolaylı tüm sorumluluğu tek başınıza üstleniyorsunuz. Yazılan yorumlardan Haber Hürriyeti hiçbir şekilde sorumlu tutulamaz.



İZMİR MARKALARI

Şehir Markaları arasındaki yerinizi alın, fırsatı kaçırmayın

+90 (232) 246 82 46
Reklam bilgi

Anket 2019’un en başarılı belediye başkanı sizce hangisiydi?