Yok, yok; öğretmenliğin de yayıncılığın da emekliliği yok!

Dün hem öğrencim hem meslektaşım, şimdinin emeklisi, biri iş insanı diğeri 34 kitabın yazarı Mustafa Özdemir ve Kemal Yalçın'la, harika bir Anaokulu ve İlkokul gezdik.

Dünyanın her yerinde, çağın insanını yaşama hazırlamada yetersiz kalan mevcut eğitim sistemi yerine konabilecek alternatif eğitim/ okul arayışları var
Dijital çağ, yapay zeka, endüstriyel aşamalar, (Endustri 4.0 vd.) bu ihtiyacı ve çözümünü acilleştiriyor. Çünkü geciken "kaybediyor", mesafe daha da açılıyor.

Dün bu gerçeği yıllar önce fark edip alternatif örgün eğitim arayışına giren bir avuç insanın  Bornova İlçesi Yaka köyünde yaşama geçirdiği Renkli Orman Ana ve ilk okulunda (öğrenciler tatilde olduğu için) tesisleri gezdik. Öğretmen - yöneticilerle sohbet ettik.

Gördüklerimizden, duyduklarımızdan çok etkilendik. Pek çoğu Milli Eğitimin öğretim programlarında (müdredat) ifade edilen ancak dört duvar arasına sıkıştırılmış eğitim modeli ve öğretmen yetiştirme düzeni (aslında düzensizliği) nedeniyle bir türlü yaşama geçirilemeyip lafta kalan hedeflere nasıl ulaşıldığını gözledik. Anaokulu düzeyinde bile derslerin çoğunu açık havada, tarlada, ormanda, pazaryerinde yapan, sınıfa mutfak düzeni kuran, her Cuma  değerlendirme meclisi toplayan, müzik dersini ayrıca duzenlenmis müzikevinde yapan, tandır misali kurulmuş fırında hamur mayalayıp ekmek yapılan bir alternatif eğitim modeline tanık olduk.
Geleceğe olan inanç ve güvenimiz kuvvetlendi. 

Başka Bir Okul Mümkün (BBOM) Derneği'nin sadece Izmir'de değil İstanbul, Ankara, Bodrum gibi merkezlerde kurdukları eğitim kooperatifleri aracılığıyla, adını bile öğrencilerin koyduğu çok sayıda okulunun bulunduğunu öğrendik.

 Kuruldukları kentin adını da taşıyan Eğitim Kooperatifleri üyelerinin tamamına yakınının  çocukları okuma çağına gelen velilerden oluştuğunu, hiçbir ticari kaygı ve kâr amacı gözetilmeksizin, özel okulların neredeyse yarı maliyetine, çocukların  doğanın tam içinde ekolojik bir eğitim aldıklarını öğrenmek bizi çok mutlu etti.

Bir süredir, dijital çağın ihtiyacı olan öğretmeni yetiştirme konusunda gayret gösteren ve Mustafa Özdemir'in başlattığı  (aslında bir sistem önerisi sayabileceğimiz) projeler bütününe destek veren biri olarak gördüklerimden çok etkilendim. 

Ben ve arkadaşlarımın kafasında alternatif eğitim ve okul için ALTERNATİF ÖĞRETMEN gerekliliği bir kez daha ön plana çıktı. 
Gördüklerimizi şimdilik adı Eğitim Üretim Öğretmen Üniversitesi olan sistem arayışını şekillendirirken dikkate almak ihtiyacını duyumsadık. 

Emeği geçenleri kutluyor ve bu izlenimleri, arkadaşlarımla birlikte sizlerle paylaşıyorum.

İlhami ARSLAN / [email protected]

# YAZARIN DİĞER YAZILARI

Yazar ilhami Arslan - Mesaj Gönder


göndermek için kutuyu işaretleyin

Yorum yazarak Haber Hürriyeti Topluluk Kuralları’nı kabul etmiş bulunuyor ve yorumunuzla ilgili doğrudan veya dolaylı tüm sorumluluğu tek başınıza üstleniyorsunuz. Yazılan yorumlardan Haber Hürriyeti hiçbir şekilde sorumlu tutulamaz.

Anadolu Ajansı (AA), İhlas Haber Ajansı (İHA), Demirören Haber Ajansı (DHA), Anka Haber Ajansı (ANKA) tarafından servis edilen tüm haberler Haber Hürriyeti editörlerinin hiçbir editöryel müdahalesi olmadan, ajans kanallarından geldiği şekliyle yayınlanmaktadır. Sitemize ajanslar üzerinden aktarılan haberlerin hukuki muhatabı Haber Hürriyeti değil haberi geçen ajanstır.



İZMİR MARKALARI

Şehir Markaları arasındaki yerinizi alın, fırsatı kaçırmayın

+90 (232) 246 82 46
Reklam bilgi

Anket 2019’un en başarılı belediye başkanı sizce hangisiydi?